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青骄课程心得体会最新(范例推荐)

发布时间:2023-09-08 11:30:02 来源:网友投稿

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青骄课程心得体会最新

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青骄课程心得体会篇1

党课教育是党员管理的重要载体和有效途径,是增强广大党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,凝聚党员力量的重要抓手。尤其是抓好农村党员教育,对脱贫攻坚、乡村振兴等工作的推进大有裨益。近日,内蒙古自治区乌兰察布市集宁区白海子镇党委着力推动流动课堂党员培训模式,组织党员干部流动讲、培训地点流动定、学习内容流动选,创新农村党员教育培训方式方法,充分发挥战斗堡垒作用,为乡村振兴结实架起精神之桥。4月21日,白海子镇党委流动课堂走进富贵村,开始在全镇范围内流动开展。

流动培训队伍,营造教育好氛围

党员培训课堂要用好本土接地气的队伍,镇党委坚持用好本土讲师,由领导干部讲、支部书记讲、优秀党员讲、党务特长生讲,让党员干部流动上党课,在讲理论、学党务、明思想的同时,通过身边人讲身边事,拉近干群距离,在农村党员中扩大受众群体,推动各项工作有序开展。在富贵村,3位经历丰富、有基层经验的老党员就各自工作中的拿手活向村民和20余名在村党员进行了分享,受到党员和群众的一致欢迎。接下来,镇党委将组织更多政治素质高、善用农民语言的老党员,推动全镇党员回顾党的历史,不忘初心,让教育氛围活起来。

流动培训阵地,保障教育零距离

流动培训最重要的是要流动好阵地课堂,镇党委组织人员深入各村,首先要用好支部的会议室、党员活动室等,采取集中培训、典型宣讲等方式常态化开展;其次用好北疆先锋党建直通车,充分发挥远程教育的组织优势;此外,结合党日活动、新时代文明实践所等教育活动,将党员教育与志愿服务、精神文明建设有机结合,提高党课吸引力,保障培训零距离、听课不跑腿,打通最后一公里。

春忙将近,为继续方便农村党员学习教育,镇党委将进一步扩大流动模式,以流动为特点在田间、地头、村中小广场,搬板凳拉家常,让党员在茶余饭间就能听党课,让教育方式活起来。

流动培训内容,解决教育没兴趣

流动课堂以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及自治区、市、区最新全会精神为重点,把好大方向;以农村党员关心的热点事、身边事组编培训教材,努力做到一村一套教材,民众有关心、党课有解答,切好小角度。在帮助党员更好地理解党政方针、精神内涵外,大家关心的村务镇务也走进培训课堂,解决好培训枯燥、讲课刻板的老问题。在富贵村,针对村民关心的村集体经济购买大型农机具增收的问题,流动课堂为党员们深入简出地介绍了四议两公开的作用,针对支部党组织薄弱的问题,为大家解读领学内蒙古自治区党委贯彻《中国共产党农村基层组织工作条例》的实施办法,有效促进了基层党支部的建设。

为有效地开展教育培训,镇党委还将针对不同村落、不同层次党员差异化需求,锁定学习教育主体,差异化采取视频短片、党员宣讲、案例解说多种内容,聚焦产业发展、乡村振兴、环境治理等多种题材,让教育内容活起来。

青骄课程心得体会篇2

为了深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,宣传防汛救灾、疫情防控的生动实践。我们收看了思政开学第一课,课程带领我们学习了中国共产党的历史,中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书。

主题一是防汛救灾思政专题课,在今年七月,我们经历了一场暴雨的考验,这是一次千年不遇的自然灾害,也是我们人生中的一段难忘经历。7月20号,在河南,救人的事情数不胜数。大雨里,一个人即将被冲走,而下一秒,人们便从四面八方涌过来,淌着没过膝盖的水,紧紧保护着那个人,在洪水的阵阵冲击下,市民和救援人员围成一团,高喊口号,统一步伐,一起抵达安全的地方。平常日子里,那些擦肩而过的路人,竟然都是在危难之时,可以生死相托的臂膀,越是艰难的时刻,越是重大的灾难,就越会激发出每个人心中的那份良知和仁善。让全国人民看到了新时代河南人身上那暴雨浇不灭、洪水冲不垮的勇敢、智慧、坚韧和善良。一方有难、八方支援,每当遇到重大灾难,一个个普通的中国人就会站在一起,齐心合力成为盖世英雄。

主题二是守初心、担使命,上好防汛救灾和疫情防控专题思政大课。98年洪水、08年雪灾、从汶川地震到新冠疫情,我们的人民子弟兵、消防员、医生,还有数不清的民间公益组织,他们都与危难之处显身手,彰显了中华民族优秀的品质,彰显了伟大的中国精神。他们这么做,都是为了我们共同的家园。这正是体现了亲人送水来解渴,军民鱼水一家人的精神。家是最小国,国是千万家,家国情怀是中国传统文化的精髓所在。没有国家的繁荣发展,就没有家庭的幸福美满。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,历史的接力棒已经交在了我们手上。

主题三是感恩党、跟党走,深入贯彻习近平总书记七一重要讲话精神。今年是新中国成立100周年,100年风雨兼程、100年云卷云舒,一代代中国共产党人践行初心使命,创造辉煌,开辟了未来。1921年中国共产党成立。一个大党诞生于一条小船,承载千军,一路劈波斩浪,带领中国人民建立了新中国,我们终于站起来了。贫困之冰,非一日之寒,破冰之功,非一春之暖,正是有着无数党员干部的无私奉献和艰苦奋斗,我们才能在实现中华民族伟大复兴的道路上越走越远。回首过去,展望未来,有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。作为年轻一代,我们要勇敢肩负起时代的重任,感党恩,听党话,跟党走。

青骄课程心得体会篇3

经过这次模具计划,自己在多方面都有所进步。经过这次模具计划,综合运用本专业所学课程的实际和消费现实知识举行一次冷冲压模具计划事情的现实训练从而造形容心情不好的句子就和进步门生独立事情本领,牢固与扩大了冷冲压模具计划等课程所学的内容,掌握冷冲压模具计划的要领和步调,掌握冷冲压模具计划的根本的模具技艺明白了怎样阐发零件的工艺性,怎样确定工艺方案,相识了模具的根本布局,进步了盘算本领,画图本领,熟习了范例和尺度,同时各科相干的课程都有了片面的温习,独立思索的本领也有了进步。

课程计划是我们专业课程知识综合使用的实际训练,着是我们迈向社会,从事职业事情前一个必不少的历程。”千里之行始于足下”,经过这次课程计划,我深深领会到这句千古名言的真正寄义。我本日仔细的举行课程计划,学会实事求是迈开这一步,便是为来日诰日能妥当地在社会大潮中奔驰打下坚固的底子。

在这次计划历程中,表现出本身独自计划模具的本领以及综合运用知识的本领,领会了学致使用、突出本身休息结果的高兴心境,从中发明本身平常学习的不敷和单薄关键,从而加以补充。

追念学习c言语 的历程中,既有高兴又有烦末路。

从领到书的那一刻,我就很忧郁,《c 言语步伐计划》究竟事学什么的,有什么用。刚开端上课时,还在渺茫这门课程是用来做什么的。不外,这些感觉都是在对这门课程不相识的环境下孕育发生的。厥后逐步的打仗多了,听教师讲的多了,相识多了,垂垂的孕育发生了兴味。尤其是学到语句和函数时,上机操纵步伐,颠末编译,调试和运转后,呈现界面,其时以为很猎奇,想真正的学好这门课程。经过半个学期的学习,我掌握了根本知识。课程设计心得体会

开端编写修正和删除时,很头疼,去处其他人寻求资助,在他人的资助和提示下,我编完了修正步伐,但编译时老堕落,修正后的内容将文本内的信息全部笼罩了。困难之时,我们组的其他人,资助了我,完成了修正和删除。如许的话,整个步伐根本上全部完成了,就剩下美满事情了。我们组写了两个步伐,末了,两个步伐互相组合,互补,大功乐成。

放学期开端时,被关照要举行三周的课程计划。其时有点懵,以为学的工具很少,很零星,不知该怎样练到一同,就要课程计划,是不是太难为我们了。

第一天根本上都是在看书,把根本知识再熟习一边。到了下战书的时间,教师发过去三道实习题,从这几道实习题上我失掉了不少开导,然后我们组把整个步伐的思绪理清了,开端动手写步伐。

青骄课程心得体会篇4

一、用真心融化客户

这次客户来源主要是一次偶然的机会去亲戚家喝酒,了解到客户有一定的经济实力,但是对资金的规划和投资的安排很迷茫,我从客户聊天的过程中抓住客户的心态,了解到客户当前需要买房和买车,但是还有部分余额不知道怎么投资,客户向我咨询怎么投资收益大又稳当。我的建议是:考虑到家里有七十高龄父母,父母百年之后需要花费一笔资金,可以买一份__,缴费更短,三年投入,幸福一生,回报更多,双重大礼,积累生息,理财更活,安全无忧,理财灵活。第一次上门服务,客户对保险不信任,对保险的意识淡薄。

我告诉客户中国__是全国最大的一家保险公司,是全国500强企业之一,并拿出__保险公司__的规划书,具体讲解了这份保险的投资与收益详情,客户听了之后说考虑下并和自己的家人商量之后再做决定,我了解到客户有些心动,但是还是不太信任保险。后来我经常跑到客户家拜访,每次带点礼品,和他们家父母儿子交谈,最后我用自己的真心融化了客户心理的障碍,客户主动提出要买这份保险,并请教我办理的相关手续。首先我让客户填写一份幸运邮天下的卡,并衷心地祝福客户能中大奖,客户听了心理很舒服,然后签单,复印账户和身份证,最后在我的努力下终于完成这份保险签单。

二、用信心感动客户

在这次签单过程中,我一直信奉一句格言“信心比黄金更重要,相信自己永远是最棒的”。保险业是一个全新的事业,我们可能会被别人拒绝,我们也可能遭人冷眼,唯一能支撑我们继续坚持下去的只有我们的信心,对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这段时间的学习和实践,我也体会到公司和同事们的用心良苦,特别是y经理、j经理和hf的耐心指导,让我加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意志,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境中保持信心、保持自己高昂的斗志。

真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这个让人恐惧的市场实践,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司的要求,最终留在__保险公司成就自己的辉煌人生!

在做销售的过程中是在与消费者进行如何更好的理财的一种培训,也是更好的解决购买银保产品和理财之间的关系的过程。所以银行保险销售人员的身份基本上就是以理财师的角度与客户进行沟通,了解,建议,进行理财营销。

日月既往,不可复追,我们在岗位实习的工作即将圆满结束,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,为了汇报我们这段时间的工作成果,我们可以把这些写成岗位实习心得体会,那么你知道岗位实习心得体会应该怎么写吗?经过收集并整理,编辑为你呈上会计实习内容以及心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青骄课程心得体会篇5

作为一名自动化专业的大三学生,我觉得做单片机课程设计是十分有好处的,而且是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践潜力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们带给了良好的实践平台。

这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎样会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的不仅仅是那些知识,更多的是团队和合作。此刻想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的好处吧,它不仅仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新,还让我们明白了一个团队凝聚在一齐时所能发挥出的巨大潜能!

单片机作为我们的主要专业课之一,虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣,觉得那些程序枯燥乏味,但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对单片机的兴趣也在逐渐增加。

两个星期前我们五个人还在为到底选那个课题而发生分歧,最后还是在龚老师的耐心分析和指导下完成了课题的选定,但是随之而来的问题却远比我们想想的要困难的多

过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是十分需要耐心和精力在两个星期后的这天我已明白课程设计对我来说的好处,它不仅仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我相信我们得到的也会更多!

在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅超多的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:cad制图、汇编语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。后,要做好一个课程设计,就务必做到:在设计程序之前,对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,明白该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改善是程序设计的必经之路;

要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅仅是实现功能,而就应让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流带给了方便;在设计课程过程中遇到问题是很正常德,但我们就应将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题的课程设计结束了,但是从中学到的知识会让我受益终身。

发现、提出、分析、解决问题和实践潜力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。设计过程,好比是我们人类成长的历程,常有一些不如意,但毕竟这是第一次做,难免会遇到各种各样的问题。在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

我们透过查阅超多有关资料,并在小组中互相讨论,交流经验和自学,若遇到实在搞不明白的问题就会及时请教老师,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

透过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生用心的影响。

透过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要好处,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名自动化专业的学生,单片机的课程设计是很有好处的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。

虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法透过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的“学习”,在小组同学的帮忙和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

我认为这个收获就应说是相当大的。觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

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