小学生写植物作文8篇小学生写植物作文篇1暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物园玩。植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热下面是小编为大家整理的小学生写植物作文8篇,供大家参考。
优秀的作文是记录我们生活琐事的最佳文本,相信大家对写作文都已经不再陌生了吧,下面是小编为您分享的小学生写植物作文8篇,感谢您的参阅。
小学生写植物作文篇1
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物园玩。植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑,外面是玻璃幕墙,所以采光很好。大厅里有很多热带植物,有椰子、棕榈、槟榔……还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说按照顺时针方向走,于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它们,又怕扎手,所以我们还是继续向前看吧。
前方是模拟热带雨林,高大的灌木丛,琳琅满目的陌生树种,它们大多都挂着小牌子,供我们学习、认识,忽然,我发现一头恐龙,吓了一跳,仔细看看,原来是模型呵。往前过一座小桥,前方的小瀑布落下,水从桥底流过,仿佛置身世外桃源,晚上要是在这里休息肯定很舒服哦。上了一层,我们来到热带沙漠植物区,高大的仙人掌,圆圆的仙人球,还有烤人的热浪,让人感觉真是来到了大沙漠。赶紧往前走,我们来到中间的大厅,还是这里凉爽、清新,爸爸帮我拍了好多照片,歇了几分钟,我们就出来了。沿着植物园的塑胶马路,我们看蝴蝶博物馆,那么多的各式各样的蝴蝶标本,真是让我大开眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷叶象一把把撑开的巨伞,鱼儿在荷叶下游来游去,盛开的荷花是那么的鲜艳,我让爸爸拍了好几张照片,把我同美丽的风景合在一起,呵呵。终于累了,我们决定回家了,今天的收获很大啊。
小学生写植物作文篇2
如果有人问我喜欢什么植物?我会说:“我喜欢的是洁白如玉的玉兰花,因为它让我体味到一种高贵和圣洁的感觉。”
在我家楼下,有几十株含苞欲放的玉兰花,就像一支支蜡烛挂在枝头。已经开放的玉兰花,九片花瓣紧紧相连,形成一个长圆倒卵形状。花瓣是白色的,玉兰花底部呈淡淡粉色,玉兰花就像穿着雪白的衣服,如雪裹琼苞,直立于枝上,那样圣洁、高雅。当微风吹来,玉兰花优雅地起舞,雪白的衣服随风飘动;风停了,玉兰花便停止了舞蹈,展示着自己端庄的风姿。
我轻轻地摸了摸玉兰花的花瓣,花瓣摸起来就像丝绸一样柔和薄,我走到玉兰花树下,发现玉兰花树上一片又大又白的花瓣,悠闲自得、不紧不慢地落到了地上,我轻轻拾起刚刚掉落下来的花瓣,我想:把花瓣掰开了,里面会冒出什么气味儿呢?于是,我轻轻掰开了花瓣儿,顿时,一股清淡芳香的气味扑面而来。
清晨,玉兰花上带着几滴露珠,就像一个伤心的小女孩儿在哭泣;中午,阳光照在玉兰花上,像一位公主披上了银色的纱裙;傍晚,夕阳西下,玉兰花就像一个蒙上金色面纱的新娘。
妈妈说:“玉兰花在春天开放,除了白色之外,颜色还有粉色、黄色、紫色。白色似雪,黄色似金,粉色像春季少女害羞的脸颊。”
我真想有个玉兰花园,种出所有美丽的玉兰花呀!
小学生写植物作文篇3
小蝴蝶花 很久很久以前,在一个百花园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。 过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。 这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢? 我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!
小学生写植物作文篇4
鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短绒毛形似鼠尾而得名,可作为花境栽培材料。另有鼠李等。
牛舌兰 爵床科常绿灌木,又名鸭嘴花,白色花上有紫色浅条,似牛吐舌,故名。另有牵牛花等。
虎尾兰 龙舌兰科多年生草本,叶基生、肉质,有深浅相间的横斑纹,酷似虎尾花纹。另有虎耳草、虎刺等。
兔耳花 报春花科多年生草本,学名仙客来,因开花后花瓣向上展开,形似兔子竖起的耳朵而得名。
龙吐珠 马鞭草科木质藤本,开花时,白色花从绿色筒状萼片中缓缓伸出,宛若绿龙吐珠。另有龙爪槐、龙舌兰、龙牙花、龙须草等。
蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌状,先端3齿浅裂,未开的花苞呈球状,在茎上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。
马利筋 萝藦科多年生草本,常年开伞形花,既可盆栽观赏,根、叶、花还可入药。另有马蹄莲、马齿苋、马尾松、马缨丹等。
羊蹄甲 豆科落叶乔木,因圆形或卵圆形叶片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艳丽,属中的红花羊蹄甲即香港“区花”洋紫荆。另有羊角拗、淫羊藿等。
鸡爪槭 槭树科落叶小乔木,掌状叶多裂,形似鸡爪,是著名的观红叶植物,有常年红、深秋红等品种。另外还有鸡冠花、鸡蛋花、鸡血藤等。
狗牙根 禾本科多年生草本,为旷池、水边、田野常见野草,秆匍匐地面上,生长繁殖迅速。另有狗尾红等。
猪笼草 猪笼草科多年生草本,以食虫而著称。其叶延伸生有囊状体,可分泌蜜汁吸引小虫入内,而后封盖将虫消化。
小学生写植物作文篇5
在众多的植物中,我对松树最情有独钟。尽管它没有杨柳的妩媚,没有其他花儿的水灵可爱,更没有什么明杨的直上云霄,千年不倒。
可它有着与兰花一样的圣洁品质,有着与竹一样的苍劲葱翠,有着与梅花一样的傲视困难的拼搏精神。所有强者的优点,凝聚在它一个人的身上——松。
我的老家屋后就种着,一棵松树,已有几十年的历史,苍劲、威武。我常常喜欢站在它身前凝视着它,铁一般的颜色,硬梆梆的,根深深扎进土里,不远处,一块凸兀的老根冲破了泥土,可见它的根扎得真远啊!几根同样黑褐色的粗壮枝条撑起一片四季翠绿的松针树冠,像顶着一头无坚不摧的钢刺儿。我越发觉昨它像个王者。
他不仅长得像,而且它的品质,它的内在更像一个王者。
寒冬腊月之时,常有大雪下着,大地上一片银装素裹。不难发现,别的树上很少有雪。这是因为雪堆积在它们头小,到一定的程度时,它们会把头低下来,把腰弯下来,使大雪滚落到地上去。这就好比一个人遇到其他更厉害的人物,立即屈膝哈腰,活脱脱一个贪生怕死的“走狗”。再来看看松树吧,无论多厚的大雪趴在它头上,他也永远不会向困难低头。因为它知道,真正的王者不会贪生怕死,阿謏奉承,永远不会代下高贵的'头,再大的困难也能迎难而上。只有低溅的人,才以阿謏奉承来做为自己的生存手段,来保证自身的“安全”,这种做法只会让人更加瞧不起他。这就是松树头上“白雪皑皑”的原因,也是我喜爱它的原因。
松树也不需要精心栽培,甚至连水也不用浇,照样能长得葱翠挺拔。不像别的花木,娇生惯养,可一到秋冬季节就连忙凋零,只留下一片狼藉。
松树还具有无私奉献的高贵吕质,每到夏日,人们到它大伞般的树冠下乘凉,小孩拔下它的枝叶玩耍,它也不吭一声,默默贡献出自己的一切。松,你从未从人类那里得到什么,也从未想过去争艳邀宠。
小学生写植物作文篇6
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。
还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”
等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。
小学生写植物作文篇7
周六下午,室外阳光明媚。在这个初春佳节,我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,迎春花也三三两两的露出了笑脸,传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡,一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜:塑料袋口上绑个用柳条做成的环,再在环上绑一个粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里,小银鱼好像发现了我的诡计,赶紧躲开了,我正想再放一次,爸爸劝我耐心的等会儿,我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉,太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们,你们赶快回家去吧,去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀!
啊,西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识?是不是在祝福我玩的开心?我想,应该都是吧。
再见了,充满生机的人工湖;再见了,热情的音乐喷泉。等着吧,我会再来看你的!
小学生写植物作文篇8
开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里几棵水葫芦样子非常不起眼:有茎断了,有叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上水盆里,就非常少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里水葫芦绿油油,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑是老根,老根两侧长满了一排排小齿。老根间长出了不少新根,粗短、白白,可爱得非常。细长细长茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形叶子碧绿碧绿,摸起来滑滑,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色漂亮花,还有一个好听名字:凤眼莲。
但是,水葫芦也有一个可怕名字:“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多鱼儿得不到足够养分,它还会阻止船只航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它两面性。”